Opvoeding en onderwijs. Aanwinsten van UA
Periode 2007/01
Opvoeding. Onderwijs
Didactiek van het open leercentrum: begeleid zelfstandig leren implementeren / [edit.] Dirk Gombeir ; [edit.] Peter van Petegem. - Mechelen : Wolters Plantyn, 2006. - 190 p. - (Begeleid zelfstandig leren ; 2006: 1). - ISBN-13 978-90-301-8931-2 ; ISBN-10 90-301-8931-2 ; ISBN-13 978-90-301-9002-8 ; ISBN-10 90-301-9002-7
UA-CDE: DIKR 371.31 G-GOMB 2006
UA-CST: LZ 371.31 G-GOMB 2006
Professionalisering in school: een studie naar verbetering van het pedagogisch-didactisch handelen: proefschrift / Leendert van Driel. - Utrecht : Universiteit Utrecht, 2006. - 341 p. - ISBN-10 90-9020481-4 ; ISBN-13 978-90-9020481-9
UA-CDE: DIKR 371.13 G-DRIE 2006
ICT en jongeren met extra zorg: technologische hulpmiddelen en ondersteunende software / [edit.] Dirk Gombeir. - Mechelen : Wolters, 2006. - 136 p. - (ICT en onderwijsvernieuwing ; 13). - ISBN-10 90-301-8945-2 ; ISBN-13 978-90-301-8945-9
UA-CDE: DIKR 371.2 A-PETE 2002
UA-CST: LZ 371.2 A-CRAE 2002:13
Interfaces between second language acquisition and language testing research / [edit.] Lyle F. Bachman ; [edit.] Andrew D. Cohen. - Cambridge : Cambridge University Press, 1998. - 202 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 1998: 2). - ISBN-10 0-521-64023-7 ; ISBN-10 0-521-64963-3
UA-CDE: DIKR 371.25 G-BACH 98
Language program evaluation: theory and practice / [edit.] Brian K. Lynch. - Cambridge : Cambridge University Press, 1996. - 194 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 1996: 3). - ISBN-10 0-521-48438-3
UA-CDE: DIKR 371.25 G-LYNC 96
Spelling / Hans Oepkes. - Baarn : Bekadidact, 2006. - 119 p. - (JSW-boek ; 35). - ISBN-10 90-262-3775-8 ; ISBN-13 978-90-262-3775-1
UA-CDE: DIKR 372.880.39 G-OEPK 2006
Wegwijs in het Vlaamse onderwijs: onderwijsorganisatie en -beleid in kaart gebracht / Peter van Petegem ; Ingrid Imbrecht. - Mechelen : Wolters Plantyn, 2006. - 274 p. - ISBN-10 90-301-9000-0 ; ISBN-13 978-90-301-9000-4
UA-CDE: DIKR 371.2 G-PETE 2006
Plaisirs du texte littéraire. - Namur : Cedocef, 2006. - 124 p. - (Enjeux: revue de didactique du français ; 67)
UA-CST: ROM 804 E-ENJE:67
Research perspectives on English for academic purposes / [edit.] John Flowerdew ; [edit.] Matthew Peacock. - Cambridge : Cambridge University Press, 2001. - 467 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 2001: 4). - ISBN-10 0-521-80130-3 ; ISBN-10 0-521-80518-X
UA-CDE: DIKR 372.880.20 G-FLOW 2001
Cognition and second language instruction / Peter Robinson. - Cambridge : Cambridge University Press, 2001. - 453 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 2001: 3). - ISBN-10 0-521-00386-5 ; ISBN-10 0-521-80288-1
UA-CDE: DIKR 372.880 G-ROBI 2001
UA-CST: LZ 371 G-ROBI 2001
Steeds minder leren: de tragedie van de onderwijshervormingen: essays / [edit.] Maria L.A. Rietdijk-Helmer. - Utrecht : IJzer, 2005. - 315 p., ill. - ISBN-10 90-74328-90-3
UA-CDE: DIKR 371.2 L-NL-RIET 2005
Task-based language education: from theory to practice / [edit.] Kris van den Branden. - Cambridge : Cambridge University Press, 2006. - 284 p., ill. - (The Cambridge applied linguistics series ; 2006: 1). - ISBN-10 0-521-68952-X ; ISBN-13 978-0-521-68952-6 ; ISBN-10 0-521-86927-7 ; ISBN-13 978-0-521-86927-0
UA-CDE: DIKR 372.880 G-BRAN 2006
Kwaliteit van scholen (openbaar) vergelijken? Het zwart-wit denken voorbij / Jan Vanhoof ; Peter van Petegem ; [medew.] Frans Daems ; [medew.] e.a. - Mechelen : Wolters Plantyn, 2005. - 136 p. - ISBN-10 90-301-8852-9 ; ISBN-13 978-90-301-8852-0
UA-CDE: DIKR 372.880 G-VANH 2006
Didactiek
Didactiek van het open leercentrum: begeleid zelfstandig leren implementeren / [edit.] Dirk Gombeir ; [edit.] Peter van Petegem. - Mechelen : Wolters Plantyn, 2006. - 190 p. - (Begeleid zelfstandig leren ; 2006: 1). - ISBN-13 978-90-301-8931-2 ; ISBN-10 90-301-8931-2 ; ISBN-13 978-90-301-9002-8 ; ISBN-10 90-301-9002-7
UA-CDE: DIKR 371.31 G-GOMB 2006
UA-CST: LZ 371.31 G-GOMB 2006
ICT en jongeren met extra zorg: technologische hulpmiddelen en ondersteunende software / [edit.] Dirk Gombeir. - Mechelen : Wolters, 2006. - 136 p. - (ICT en onderwijsvernieuwing ; 13). - ISBN-10 90-301-8945-2 ; ISBN-13 978-90-301-8945-9
UA-CDE: DIKR 371.2 A-PETE 2002
UA-CST: LZ 371.2 A-CRAE 2002:13
Interfaces between second language acquisition and language testing research / [edit.] Lyle F. Bachman ; [edit.] Andrew D. Cohen. - Cambridge : Cambridge University Press, 1998. - 202 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 1998: 2). - ISBN-10 0-521-64023-7 ; ISBN-10 0-521-64963-3
UA-CDE: DIKR 371.25 G-BACH 98
Language program evaluation: theory and practice / [edit.] Brian K. Lynch. - Cambridge : Cambridge University Press, 1996. - 194 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 1996: 3). - ISBN-10 0-521-48438-3
UA-CDE: DIKR 371.25 G-LYNC 96
Spelling / Hans Oepkes. - Baarn : Bekadidact, 2006. - 119 p. - (JSW-boek ; 35). - ISBN-10 90-262-3775-8 ; ISBN-13 978-90-262-3775-1
UA-CDE: DIKR 372.880.39 G-OEPK 2006
Plaisirs du texte littéraire. - Namur : Cedocef, 2006. - 124 p. - (Enjeux: revue de didactique du français ; 67)
UA-CST: ROM 804 E-ENJE:67
Research perspectives on English for academic purposes / [edit.] John Flowerdew ; [edit.] Matthew Peacock. - Cambridge : Cambridge University Press, 2001. - 467 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 2001: 4). - ISBN-10 0-521-80130-3 ; ISBN-10 0-521-80518-X
UA-CDE: DIKR 372.880.20 G-FLOW 2001
Cognition and second language instruction / Peter Robinson. - Cambridge : Cambridge University Press, 2001. - 453 p. - (The Cambridge applied linguistics series ; 2001: 3). - ISBN-10 0-521-00386-5 ; ISBN-10 0-521-80288-1
UA-CDE: DIKR 372.880 G-ROBI 2001
UA-CST: LZ 371 G-ROBI 2001
Task-based language education: from theory to practice / [edit.] Kris van den Branden. - Cambridge : Cambridge University Press, 2006. - 284 p., ill. - (The Cambridge applied linguistics series ; 2006: 1). - ISBN-10 0-521-68952-X ; ISBN-13 978-0-521-68952-6 ; ISBN-10 0-521-86927-7 ; ISBN-13 978-0-521-86927-0
UA-CDE: DIKR 372.880 G-BRAN 2006